平成３０年度研究
第1学年 指導案 [1050KB pdfファイル] 第2学年. 単元名 「ふたりは」シリーズを読んで、「キラットハウス」をともだちにしょうかいしよう 教科書教材 「お手紙 ...
https://school.katsushika.ed.jp/swas/index.php?id=ryounan_e&frame=frm5e1d4051865f3学校教育ＩＣＴ活用事業
1年生 算数指導案1 ･ 1年生 算数指導案2 ･ 2年生 算数指導案1 ･ 2年生 算数指導案 ... H26 第2回公開授業研究会. 1年国語「くじらぐも」 ･ 2年生活「図書かんへ ...
https://swa.city-osaka.ed.jp/swas/index.php?id=e561155&frame=frm53647ed8376a4第１学年２組 国語科学習指導案
「音読劇を. してお話を楽しもう『くじらぐも』」の学習では，登. 場人物と自分を重ねて物語を読むことができた。一方. で，場面に描かれていない時間の流れや物語の空所 ...
https://www.educ.pref.fukuoka.jp/wp-content/uploads/w3educ/2024/03/15131420/%E2%91%A0%E7%AC%...第2学年桃組 国語科学習指導案
... くじらぐも. と。 好きなところを見つけ登場人物や場面の様子を想像しながら読む ・ずうっと ずっと. 年 こと。 大すきだよ. リズミカルな表現ユーモラスな表現に着目し ...
http://www.edu.city.daisen.akita.jp/~om-kyokusyo/work/pdf/h19/1115_2momo.pdf第２学年３組 国語科学習指導案
第2学年3組 国語科学習指導案. 1 単元名・教材名 かたかなの ひろば. 2 ... またその後も「くじらぐも」や「日づけと よう日」などの教材で、. 継続的に片仮名 ...
https://www.fusho.saitama-u.ac.jp/file/200小学1年1組 国語科学習指導案
次の文は,子どもたちが、くじらの応援を受けてジャンプをする場面を学習したときの児童Aの. ふりかえりである。 くじらぐもには, とどいたとおもうけど、もっと大きなこえ ...
https://www.shimane-fuzoku.ed.jp/wp/wp-content/uploads/2017/03/2010_s1_kokugo.pdf国語の授業実践記録
アサガオ（4年）学習指導案 ･ 対話の方法に慣れる（4年） ･ ごんぎつね（5の ... くじらぐも（1年） ･ 冒頭文を読む「木かげでごろり」 ･ 自己紹介の授業 ･ スピーチの ...
http://kokugo-k.com/jyugyou/jyugyou.htm小学校1年・国語の教材を探す - せんせい市場
... 国語の単元から指導案を探す。せんせい市場ではほしい指導案がすぐ見つかる！学年・教科・単元ごとの豊富な指導案 ... くじらぐも ･ じ ...
http://senseiichiba.com/search?subjectId=03&grade=A01国語 - 群馬県教育委員会 各課発行・提供資料
〇国（小1）「くじらぐも」【ICT】 〇国（小1）「くちばし」【ICT】 〇国（小1 ... ・指導と評価の一体化の充実に関わる資料（小中・国語）. メニュー. トップ ...
https://gunma-boe.gsn.ed.jp/cb5189a52e719b24596b0c5e596c33df/%E5%90%84%E6%95%99%E7%A7%91%E3%...国語科学習指導案
昨年度は「くじらぐも」の学習で，物. 語世界に自分を位置づけながら読むことでくじらぐもの世界観に読み浸りながら学習することができた。 事前アンケートでは，想像を ...
https://www.hiroshima-u.ac.jp/system/files/197788/%E2%91%A2%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E6%8C...
