字読めない子増える＝コロナ禍の遠隔授業影響か―ブラジル

　【サンパウロ時事】ブラジルで６～７歳の小学生の非識字率が新型コロナウイルスのパンデミック（世界的大流行）下で大幅に上昇し、１０人に４人は満足に読み書きができないことが、地元教育ＮＧＯの調べで分かった。現在は対面授業が再開されているものの、長期にわたり遠隔授業を余儀なくされ、十分な教育を受けられない児童が多数いたためとみられる。 　ＮＧＯ「トードス・ペラ・エドゥカソン」が地理統計院（ＩＢＧＥ）のデータを基にまとめた報告によると、６～７歳児の非識字率はパンデミック前の２０１９年時点で２５．１％だったが、２１年には４０．８％へ急増した。この年齢の非識字児童の数は１４０万人から２４０万人に増えたという。 　また、貧困層の間で６～７歳の非識字率が３３．６％から５１．０％に跳ね上がった一方、富裕層は１１．４％から１６．６％と「微増」にとどまった。遠隔授業に必要な端末やネット環境の充実度などの差が、大きく影響したことが浮かび上がった。 　ＩＢＧＥによると、１９年時点で１５歳以上の国民の非識字率は６．６％。教育環境をめぐる貧困層と富裕層の差が、貧困の悪循環やさらなる貧富の格差拡大の原因と指摘されている。 　ＮＧＯの責任者は、非識字率の上昇について「適切な時期に読み書きの能力を習得することは学習の基礎となるだけに、非常に懸念される」と指摘。「子供たちが勉強を続けられるよう、しっかりとした政策が緊急に必要だ」と、政府による対策を訴えている。　【時事通信社】 〔写真説明〕図書館で本を開くブラジルの子供＝２０２０年３月、リオデジャネイロ（ＡＦＰ時事）