叙述を意識するとともに、言葉がもつよさを感じることのできる児童の育成
「くじらぐも」は、物語を楽しむための思考力や表現力を身に. 付けることが主な ... (2) ワークシートと板書、教科書本文の視覚的連動. 授業中と振り返りの際に ...
https://www.mcnet.ed.jp/nc/cabinets/cabinet_files/download/114/e73d85d94c9e0ed6d5104847c5833...「いいこといっぱい、一年生」授業記録第２・３時 - note
2025/01/20 ... ①「『くじらぐも』の劇をして、友達にたくさん褒められて嬉しかったこと ... 初めての塾～ノートの取り方、板書の方法、授業の聞き方…伝えて ...
https://note.com/kokugo_jissen/n/n7a972a7ca16f第 1 学年 国語科の実践 1．単元名 おはなしをたのしもう「たぬきの ...
・おおきなかぶでもくじらぐもでもつけたしたよ ・気持ちを想像すればできるよ ... 板書の工夫も必要であった。そうした課題の残る授業. であったので、ひびき合い ...
https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannomaru_s/download/document/392671たぬきの糸車 教科書 全文と子供の教育効果 - でらとく
2024/03/02 ... ... 板書＆指導アイデア | みんなの教育技術. 文部科学省教科調査官の ... くじらぐも、たぬきの糸車 挿絵もあのときと一緒 宿題だった音読の記憶 ...
https://www.deratoku.com/tanuki_itoguruma/多田東小学校-
2020/11/12 ... 3年2組は、1校時に国語科学習だったようで、板書が残っていました。 ... 1年1組は、国語科「くじらぐも」。 <前へ 次へ >･ <<戻る. 多田東小学校.
http://www.kawanishi-hyg.ed.jp/tadahipo/index.php?key=jowaum8al-64１０月１１日（月）新しい一週間のはじまりです。
2021/10/11 ... 1年生は、「くじらぐも」に乗ってどんな話をしたいか、文章にしているよ ... その板書です。 運動会まで2週間を切り、各学年の練習が進んでい ...
https://schit.net/kasukabe/eskomatsu/blogs/blog_entries/view/62/e00b2633a49e6fba0bb24b792ca5...実践国語研究のバックナンバー (15件表示) | 雑誌/定期購読の予約はFujisan
... くじらぐも（光村図書） 登場人物は何人いるかな？ 他／小潟 雄一小学校2年／お ... 板書］板書を「何のため」に使うのか!?／沼田 拓弥［話し合い・交流］目的を ...
https://www.fujisan.co.jp/product/1311/b/list/?page=1小５漢文に親しむ 春暁 静夜思 温故知新 心ここにあら ... - YouTube
2021/06/21 ... ... 板書で説明07:27 音読 書き下し文 白文（中国人） 09:28 子ども ... 「くじらぐも」などの教科書掲載作品を朗読します•49 views ･ 10:28 ･ Go to ...
https://www.youtube.com/watch?v=xWXoxPyueeI高校教師が描く『鬼滅』『あつ森』アートに「天才」「神絵師」の声 ...
2020/12/31 ... ... くじらぐもを描いた黒板アート （C）はまー. 黒板アートや落ち葉アートは ... 普段はすぐに消してしまうものが多い中で、濱崎先生がなかなか消すことが ...
https://www.oricon.co.jp/special/55668/2/授業風景（１０／２６） - ホーム - 高根沢町立西小学校
2018/10/26 ... 「くじらぐも」の学習で、場面ごとの読み方をどのように工夫 するかを考えていました。 ☆読み方の工夫の書き方が分かりやすく板書してあるので、
https://schit.net/takanezawa/esnishi/blogs/blog_entries/view/123/0f32d5be3b93e372e080ea61698...
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