理科６年 「息をすると・・」利用案 筑波大学附属小学校 鷲見辰美 単元 ...
理科6年. 「息をすると・・」利用案. 筑波大学附属小学校 鷲見辰美. 単元のねらい. 呼吸や消化の実験、調べ活動を通して、人や他の動物の体のつくりについて興味・関心. を ...
https://www.nhk.or.jp/school/rika/fushigi6/kyouzai/001365.pdf小学6年生理科「呼吸の仕組み」をわかりやすく解説 - YouTube
2024/01/10 ... ... school/breathing-function/ 音声：VOICEVOX:ずんだもん・雨晴はう・白上虎太郎#呼吸の仕組み#呼吸のはたらき#動物の体のはたらき#理科#小学校理科#6 ...
https://www.youtube.com/watch?v=YO14NSZHhpUふしぎエンドレス（理科６年） 「なぜ酸素はなくならない？」活用案
本番組は、呼吸や燃焼によって酸素が使われることを学んだことをきっかけに「なぜ(地球上から)酸素がなくならないのか」. について追究していく場面である。
https://www.nhk.or.jp/school/rika/endless6/kyouzai/001052.pdf【NHKでも紹介】最高の体調を引き出す「肺」のトレーニング 医師 ...
2024/06/08 ... 今回は過去に公開した「肺活」の総集編です。 医師・小林弘幸がNHK「あさイチ」に出演し大反響のあった「肺活」をテーマに体のパフォーマンスを最大化 ...
https://www.youtube.com/watch?v=qqfpulteEsMNHK for School - わたしのプレイリスト
模型で見る呼吸のしくみ 肺のしくみを模型で再現している。模型を使っての呼吸の説明がすごくわかりやすかった。今まで勘違いしていたが、呼吸する時は横隔膜が重要だ ...
https://www.nhk.or.jp/school/watashi/ふしぎがいっぱい６年 | NHK for School
呼吸によって、空気を体に取り入れ吐き出していること、その働きをしているのが、「肺」であることを学ぶ。 腐らないヒミツ. サケの伝統的な保存方法を通して、 ...
https://www.nhk.or.jp/school/rika/fushigi6/onair/ふしぎエンドレス 理科6年 「なぜ酸素はなくならない？」やるキット - NHK
植物の呼吸と光合成の関係について、葉の中と外の気体や水、養分の出入りを矢印などを使って、コンセプトマップにかいて、まとめる。 ･ 生き物と水との関わりを調べ、地球を ...
https://www.nhk.or.jp/school/yarukit/rika/endless6/D0005110456_00000.htmlキーワード検索結果 | NHK for School
理科小学6年. 呼吸に必要な酸素の発見 ･ 02:31. クリップ. 生活小学1~2年. かくれた生きものクイズ ･ 10:00. ばんぐみ. 生活幼保・小学1~2年. おばけの学校たんけんだん.
https://www.nhk.or.jp/school/keyword/?kw=%E5%95%8F%E9%A1%8C%E7%99%BA%E8%A6%8B「ヒトの体のしくみ」をジグソー学習 - すくレポ - NHK
2017/07/12 ... 中学2年の理科。「動物の生活と生物の進化」という単元。その第2章「生命を維持するはたらき」では、栄養摂取の視点、酸素や不要物の視点、血液循環の ...
https://www.nhk.or.jp/school/aw/sukurepo/201707120110/スマイル！ | NHK for School
落ち着かない。不安になる。等の子どもへの対処として、落ち着ける場所を作る、一時的にその場を離れる等がある。また、体の力を緩め、呼吸を整えると、気持ちが楽になる。
https://www.nhk.or.jp/school/tokushi/smile/