研究|尾久第六小学校
2024/02/14 ...令和5年度 校内研究. 研究主題 自分の考えをもち、主体的・対話的に学びを深める ... 研究授業 第1学年国語科「くじらぐも」学習指導案 (PDF 531.2KB) ...
https://www.aen.arakawa.tokyo.jp/OGUDAI6-E/study/1003644.html国語科学習指導案
令和4年 11 月 19 日(土) 第1校時 9:20~10:05. 年 組. 小学校 第2 ... 昨年度は「くじらぐも」の学習で,物. 語世界に自分を位置づけながら読むこと ...
https://www.hiroshima-u.ac.jp/system/files/197788/%E2%91%A2%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E6%8C...小学校第1学年国語科学習指導案
日 時:令和3年10月29日(金)5校時. 児 童:男子16名 女子10名 計26名 ... そのため,児. 童は,くじらぐもと子どもたちのしたことを順に追いながら,仲良く ...
https://www1.iwate-ed.jp/05sien/db/db2/sid_data/es/kokugo/r03/esko2021102.pdf「くじらぐも」小学1年 国語 授業案〜子どもたちとくじらぐもの会話に ...
2017/09/11 ...くじらぐもを学習する前に、実際に空を見上げて雲の形から想像を広げておくことで、さらに学習しやすくなるでしょう。 また、教科書の内容を理解する際、 ...
https://edupedia.jp/archives/22982第一学年国語科指導案
時 令和元年10月2日 (水) 第 2時限 ... (二時間). 助詞 「も」 や、 会話を繰り返さ. せていることに注目させ、読み. 方を工夫させる。 四時. 時 くじらぐもに乗ったこどもに ...
https://www.kansai-u.ac.jp/kyoshoku/student/guideline/assets/index/2019/es_japanese_2.pdf深い学びの実現に向けた指導の工夫と充実 - 大仙市の小中学校
令和2年2月7日 大仙市立大曲小学校. 1年国語「くじらぐも」. 6年「順序よく ... 指導案に記載する. 12. Page 13. 算数「授業プランシート」. 付. け. た. い. 力. を. 明.
http://www.edu.city.daisen.akita.jp/~om-kyokusyo/work/pdf/r1/R1seika.pdf第1学年国語科学習指導案
・「くじらぐも」や「子どもたち」になりきって動作化することにより想像を豊かに広げ、場面の様子や登. 場人物の様子を読み取ることができる。 ・読み取ったことをもとに ...
http://www.ikedanet.jp/ibikyouiku/5%20library/menu2/h26kokugo-e1-kujiragumo.pdf学校教育ICT活用事業
2024/09/20 ... >学校教育ICT活用事業. 令和元年6月 ICT公開授業研究会 指導案. 2年生 ... H26 第2回公開授業研究会. 1年国語「くじらぐも」 ・ 2年生活 ...
https://swa.city-osaka.ed.jp/swas/index.php?id=e561155&frame=frm53647ed8376a4授業づくり拠点校の事例 - 山口県ホームページ
2021/11/01 ... 1年. くじらぐも音読劇~滝部小バージョンをつくろう~~くじらぐも~ ... 令和6年度山口県公立高等学校入学者選抜秋季入学者選抜志願者数 ・ 山口県企業局の ...
https://www.pref.yamaguchi.lg.jp/site/kyouiku/26861.html第2学年国語科学習指導案
日 時:令和〇年〇月〇日(〇)〇校時. 学 級:第2学年〇組〇名. 場 所:2年 ... また、第1学年の「くじらぐも」「スイミー」の単元では、「音読発表会」の言語 ...
https://www.shiga-ec.ed.jp/www/contents/1641864261264/simple/R3_shidouan1.pdf
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