問題見いだす力試す＝全国学力テスト終了―文科省

　小学６年と中学３年を対象にした全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）が１９日行われた。４年ぶりに理科を実施し、提示された情報を分析して自ら問いを見いだす力を試す設問が出題された。国語や算数・数学では、文書作成ソフトなどの情報通信技術（ＩＣＴ）を使った場面を設定した問題が目立った。文部科学省は７月末に結果を公表する予定。　 　小６理科では、４種類の昆虫を主な食べ物と育ち方で分けた表を提示。ほかの昆虫と比較して分析させることで、どのような「問い」を見つけられるかを選択肢から選ばせた。観察結果などから自分の考えを持つことができるかを試したという。 　中３国語では文書作成ソフトを使う場面で、ウェブページにある資料から必要な情報を引用できるかや、根拠を明確にして自分の意見を書く力を測った。 　中３数学では実生活と結びつけて出題。二酸化炭素の削減に取り組む中で、途中経過を基に目標達成までにかかる日数を計算する方法を説明するよう求めた。（了） 【時事通信社】 〔写真説明〕２０２２年度全国学力・学習状況調査に臨む児童＝１９日午前、東京都内の小学校