人と動物の体 | 理科6年 ふしぎ情報局 | NHK for School
ウマは、人とはちがって後ろ足の真ん中あたりが後ろに曲がっています。イヌもネコもライオンも、後ろ足は体の後ろ向きに曲がっています。それぞれの足の骨は長さも形も ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110267_00000燃えると? | ふしぎエンドレス 理科6年 | NHK for School
ふたをして取り出したびんの中に火をつけたろうそくを入れると、すぐに消えます。同じように、びんの中に酸素だけを集めて火のついたろうそくを入れると…、激しく燃えます ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/outline/?das_id=D0005110441_00000ふしぎな電磁石 | 理科6年 ふしぎ情報局 | NHK for School
まず、ストローにエナメル線を規則正しく巻いていきます。このようにエナメル線を巻いたものを「コイル」といいます。コイルができたらストローに鉄くぎを入れます。コイル ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110276_00000断層 - キーワード検索結果 | NHK for School
地球の声を聞こう 地震はなぜ起こるの? 15:00. ばんぐみ. 理科小学6年. 理科6年 ふしぎ情報局 ... スクる! りかまっぷ. ヘルプ. 導入ガイド ・ よくある質問 ・ NHK for ...
https://www.nhk.or.jp/school/keyword/?kw=%E6%96%AD%E5%B1%A4呼吸のしくみとはたらき - キーワード検索結果 | NHK for School
吸った空気とはいた空気は… 00:31. クリップ. 理科小学6年. 生きるために ...
https://www.nhk.or.jp/school/keyword/?kw=%E5%91%BC%E5%90%B8%E3%81%AE%E3%81%97%E3%81%8F%E3%81...人の体のしくみ 考察編 | ふしぎエンドレス 理科6年 | NHK for School
『心臓から流れてきた血液には酸素だけがあり、すべて二酸化炭素に変わってもどる』という考え。『酸素も二酸化炭素も、行きと帰り、量は変わらず流れている』という考え。
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/outline/?das_id=D0005110448_00000なぜ酸素はなくならない? | ふしぎエンドレス 理科6年 | NHK for School
「集めた気体をビンの中に入れておいて、ふたをしたあとにロウソクを入れて、火がすぐに消えたりしなければ酸素がある」という意見。火を使って確かめるという方法です。
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110456_00000腐(くさ)らないヒミツ | ふしぎがいっぱい (6年) | NHK for School
サケの伝統的な保存方法を通して、食べ物が腐らない理由を学ぶ。生活の中に「理科(科学)」の考え方や知識が活かされていることを知る。
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110085_00000人の体のしくみ 考察編 | ふしぎエンドレス 理科6年 | NHK for School
すみずみの毛細血管を通り、また心臓へともどっていきます。小腸のかべにある出っ張りでも…、血液は流れています。この血液も心臓にもどります。血液は心臓で送り出され、 ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110448_00000地球をめぐる空気 | 理科6年 ふしぎ情報局 | NHK for School
その答が、そのころ地球に現れたシアノバクテリアという細きんです。35億年前、シアノバクテリアは海の中にとけた二酸化炭素と太陽の光から酸素を作り出すようになりました ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110274_00000