“キャッシュレス化”が生み出すものは？ | アクティブ１０ 公民 - NHK
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https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005120494_00000"AI"で社会はどう変わる？ | アクティブ１０ 公民 | NHK for School
さらに他国の憲法と比べて、その特徴を考えてみる。 10:00. 第6回（放送日：11月6日）. “人権 ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005120481_00000おうちで学ぼう！NHK for School
おうちで学ぼう！NHK for School. NHKは、子どもたちの 家庭 ( かてい ) での「学び ...
http://www.hasuike.harimakyoiku.jp/rinnji/gakusyuu/nhk.htm最強カード | 時々迷々 | NHK for School
海岸で見たことのない漢字を書いたカードを見つけた。友人の祖母に見せたところ涙を流すので、みなびっくりする。書かれていたのは中国語だった。
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005130208_00000いじめの“空気”って？ | いじめをノックアウト | NHK for School
そんな状況に直面していた松竹くんは、夏休みの「人権作文」の課題で、『空気』というタイトルの作文を書いていました。「いじめの原因は何かを伝えよう。それは『空気 ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005170371_00000税金、安けりゃイイの？ | アクティブ１０ 公民 | NHK for School
さらに他国の憲法と比べて、その特徴を考えてみる。 10:00. 第6回（放送日：11月6日）. “人権 ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005120496_00000国民主権-意見を届ける手段 | NHK for School
国民主権、基本的人権の尊重、平和主義が日本国憲法の3つの基本原理であることを学ぶ。 ... 日本国憲法の原則の一つ、「国民主権」。国民が国の政治を決定する権利を持つ ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005311274_00000条約－中学 | NHK for School
この議定書も条約です。条約にはその内容によって、協約、規約、協定、議定書などの呼び名がつけられています。子どもの権利条約や国際人権 ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005402888_00000ｕ＆ｉ | NHK for School
多様性を尊重し“みんな” で助け合えるクラスへ！
https://www.nhk.or.jp/school/tokushi/ui/学校給食法の成立 | NHK for School
国民主権、基本的人権の尊重、平和主義が日本国憲法の3つの基本原理であることを学ぶ。 ... 「いただきます」みんなが当たり前のように食べている給食。実は学校で給食を出す ...
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005311276_00000