第１章 ＬＤ、ＡＤＨＤ、高機能自閉症（ＨＦＡ）の理解 と指導・支援
書い. て覚える方法では、なかなか習得できない子どもです。中学校や高校では、英語の読み. 書きが特に困難になりやすいのです。 (4) 計算する. 知能 ...
https://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shien/tokubetsushien/documents/dai1syou.pdf中学生の発達障害とは？特徴と対策について | 【公式】ID学園高等学校
2023/11/01 ... 発達障害はおもに次の3つのタイプに分けられます。 注意欠陥多動性障害【ADHD】;自閉症スペクトラム障害・アスペルガー【ASD】;学習障害【LD】. これら ...
https://id.ikubunkan.ed.jp/blog/refusal/hattatsujrh10代の発達障害：東京・多摩・府中の心療内科・精神科
当院では、発達障害（注意欠陥多動性障害（ADHD）、自閉症スペクトラム）の診察が可能ですが、現段階で、中学生以上の方が対応になっています。小学生以下の方については、専門 ...
https://fuchu-kokoro.com/10daihattatu.html小中学生の8.8%に発達障害の可能性、文科省の調査報告から思うこと
2022/12/27 ... 2022年12月13日、通常学級にいる小中学生の8.8%に発達障害（LD・ADHD・ASD）の疑いがあると文部科学省の調査で発表されました。これは2012年の前回調査 ...
https://shohgaisha.com/column/grown_up_detail?id=2647ADHD - 臨床心理士・パーソナルトレーナーの小中学生復学支援 ...
不登校復学支援カウンセラー 中島ルカ支援事業20年。1,500人の不登校のお子さまと母親に接する。 復学率100％。 臨床心理士（カウンセラー）・理学療法士（PT）を有し母親と ...
https://osakachild.com/category/school-refusal/adhd/ADHDの子が不登校になりやすい理由と原因、対処法
2024/11/17 ... 登校の将来③自宅に引きこもってしまう可能性が高まる. ここまで見てきたように、小学生や中学生時点で不登校になり、学力水準が周りのお子さんと大きく ...
https://www.going-100ten.com/column/develop/1903/発達障害の中学生の特徴とサポート方法｜思春期の悩みや相談先を解説
2024/12/17 ... 一般的にはADHD、自閉スペクトラム症、学習障害を総称して発達障害と言われることが多いといえるでしょう。 それぞれの特性に関しては下記の記事をご参照 ...
https://pro-megajun.com/archives/1228【専門家・体験談】ADHD（注意欠如・多動症）とは？ 保護者はどう ...
2023/11/22 ...ADHD（Attention Deficit Hyperactivity Disorder）は発達障害の一つ。 小・中学生の3～7％が診断され、女の子と比べて男の子が約2倍多いといわれています。
https://benesse.jp/kosodate/hattatsu/20231122-1.html大人のADHDは治るのか？ 最新治療法と改善策で生活の質を向上させる方法
2024/10/27 ...ADHD（注意欠如多動症）とは、不注意、多動、衝動性の3つの主要な症状を特徴とする発達障害の一つです。ADHDは幼児期や小学生、中学生の頃からその兆候が ...
https://yobouiryoukai.com/adhd-cure/【2025年最新】発達障害の生徒におすすめの塾46選！
2025/01/27 ...ADHDやASDをもつ中学生にありがちなのが、勉強時間の管理が難しいことです。特に好きなことに熱中しがちな特性がある場合は、自分で勉強時間を確保するの ...
https://bestjuku.com/article/4675/