教科書で出会った、今も心に残る物語のマガジン｜メディアパル - note
『くじらぐも ... 「ごんぎつね」ー何度も出会いたい、物語ー④. あらためて「ごんぎつね」の本文と向き合った後、 授業に使用する予定だったワークシートも、全面的に見直す ...
https://note.com/mediapal/m/m6620f3ea0667第１学年 国語科学習指導案
学習者は，『おおきなかぶ』や『くじらぐも』において，登場人物になりきって動作 ... いたから，罠を仕. 面を想像しながら読む. （ワークシート・劇）. ゃないかな ...
https://shokyoken-kokugo.tokushima-ec.ed.jp/wysiwyg/file/download/1/39内科検診 1年生国語「くじらぐも」 - 開南小学校
2021/11/10 ... ... くじらぐも」の授業が公開されました。子どもたちはくじらに乗っている子どもたちの気持ちや様子を想像して、ワークシートに書きその後ども立ち同士で ...
http://cms.nahaken-okn.ed.jp/kaina-es/index.php?page_id=0&block_id=2610&active_action=journa...八頭町立八東小学校 「自主・創造・根気」 - トップページ | hatto-e2
2022/10/13 ... 1年生の国語授業は、これまでの時間で「くじらぐも」を場面ごとに読み進めてきました。 ... を考えながら、ワークシートに書き込みもしてきました。
https://www.torikyo.ed.jp/hatto-e2/plugin/blogs/show/1/6/2073国語教育 2014年9月号 “書く力・書ける実感”引き出す言葉道場
ワークシートによる知識の定着・・・・・・野口 芳宏;説明文教材で「リライト作文 ... 教材「くじらぐも」の事例研究・・・・・・頓所 陽子. 2年＝「書く」と ...
https://www.meijitosho.co.jp/edudb/contents.asp?code=02777令和４年度 校内研究 研究概要 １ 研究主題
・それを見取るためのワークシートやICT機器の活用を行う。 （2）意欲的に ... 「くじらぐも」. 指導者 1年担任. 講師 元東京都小学校国語研究会会長 元都内 ...
https://www.sanraku.or.jp/gojokai/education/r04reserch/pdf/r04_17.pdf本はともだち ～本のしょうかいカードをつくろう - 国語科学習指導案
吹き出しに気持ちを書かせるに当たっては，その根拠となる言葉. や文を書くことができる欄をワークシートに設ける。 ・ペアで考えたことを交流する際には，交流する視点を ...
https://www.hiroshima-c.ed.jp/web/an/e/ko/ko_e_2403.pdf根拠を基に,吹き出しに自分の考えを書くことで,読みを深める指導の工夫
また,「大きなか. ぶ」 「くじらぐも」の教材の学習によって,登場人物の気持ちを ... (2) 根拠となる文をワークシートに書く。 ・ねるまえには、かならず ...
https://www2.center.ibk.ed.jp/contents/jouhou/shidouan/h21/pdf/10s_kyosyoku/1010kyosyoku.pdfくじらぐもさんがオーナーの車一覧｜車のカスタム情報はCARTUNE
ワークエモーションのCRKiwami紅の18インチが4本セットに工賃込みで5万8千円は ... シート#シート交換してカッコよくなった（自己満）. 久々の投稿ですがレカロの ...
https://cartune.me/users/326500本とともだちになろう「ずうっと，ずっと，大すきだよ」
本学級の子どもたちは、これまでに「おむすびころりん」や「大きなかぶ」、「くじらぐも」の ... に学習した挿絵や文, ワークシート等を振り. ぼくのエルフに対する ...
http://www.edu.pref.kagoshima.jp/research/cooperation/sidouan/yamashita/h18sidouan/pdf/kokug...
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