森ノ宮医療大学が「チーム医療論」にシミュレーション教育を導入

森ノ宮医療大学は、2026年10月より「チーム医療論」の授業において、シミュレーションセンター「T-MIC」を活用した実践的な演習を開始しました。

チーム医療論の新たな取り組み

森ノ宮医療大学では、医療の高度化が進む現代に対応できる人材を育成するため、従来のチーム医療教育に実践的なシミュレーション教育を融合させました。全学科の2年生を対象とした全15回の演習のうち、3回を2025年に新設されたシミュレーションセンター「T-MIC」での実習へと変更しています。

この演習では、高度な医療シミュレータを用いて臨床現場を再現します。学生は1年次に学んだ解剖学や生理学などの基礎知識を、患者の実際の状態と結びつけながら、多角的な視点から対応を検討する力を養います。また、他職種の役割や業務の目的を深く理解することで、自身の専門領域に還元する視点も育みます。

実践力を高めるシミュレーション教育の利点

これまでは実習に出るまで知識と実践が結びつきにくい側面がありましたが、本演習では重症模擬患者の症例などを通じて、患者の状態を読み解く技術を習得します。シミュレーション教育の利点は、繰り返し失敗を経験し、それを蓄積できることです。看護師が行う点滴管理の手順だけでなく、その影響を学ぶなど、職種の壁を越えた学びにより、他職種との情報共有がより円滑になる効果も期待されています。

今後の展望

現在は各学科単位で実施しているシミュレーション教育ですが、今後は学科横断型の演習へと発展させる方針です。異なる専門分野を学ぶ学生が同じ症例に対してそれぞれの視点から対応を検討する機会を広げ、実際の医療現場に近い環境でチーム医療を学べる体制を強化していきます。